建始网讯（特约记者冯平 通讯员程苗苗 李皓 金鹏飞）7月3日，记者从县一中获悉，近日，恩施州四校联盟历史学科“同课异构”活动在建始一中举办。

“交换一个苹果，每人还是一个苹果；交换一种思想，每人就收获了两种思想。”活动中，来自四校的教师同台切磋，研讨氛围浓厚。高一年级教师讲授新课《战后资本主义世界经济体系的形成》，创设探究情境，激发学生兴趣，结合中美贸易摩擦，引导学生胸怀天下，关注国家与世界。高二年级教师组织复习课《明清时期的经济》，通过比较中西方社会转型差异，培养学生应用所学知识分析史实的能力。

观课结束后，老师们开展评课活动，围绕新课教学如何落实学科素养、训练学生思维，复习课如何实现知识迁移和能力提升目标，展开深入研讨并作总结。建议老师们努力破解历史“易学难考”的难题和“难学难考”的现实困境；认真打造高效课堂，处理好“学、探、讲、练”关系；在历史学科常规教学中切实渗透“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”五大核心素养；突显历史在文科教学中的关键地位。

教无定法，择其善者而从之。各校教师在同课异构中收获精彩，在同伴互助中共话课改，实现成长。此次活动是恩施市一中、利川一中、建始一中、咸丰一中四校本学年度的第8场盛大学科交流活动，利川二中的历史老师也参加了研讨。各校相关负责人带队，近百名教学精英在研讨中碰撞智慧。

（实习编辑 蒋含）