融媒体记者张贵锋   通讯员张国平

2002年9月，一所农村寄宿制中学——官店镇初级中学（官店镇中），在官店镇石斗坪村挂牌，17年风雨兼程，学校始终将中国传统的“仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃”八字德文化与现代化教育教学相结合，从过去一所石墙瓦房的小学发展成今天宽敞明亮的现代化教学楼，形成了“以德立校，德行校园”的德育新特色，一所培育新时代的接班人的学校在官店镇这片红土地茁壮成长。

“八字德文化”走校园

走进官店镇中校门，映入眼帘的是：

教学楼、食堂、住宿楼以“厚德楼”“明德楼”“崇德楼”“贤德居”“正德居”为名。

校园文化墙，让每一面围墙都“动”起来，展示各个班级的德文化建设成果。

教学楼的过道里装饰有德文化名言和故事。

校园的一草一木均凸显“八字德文化”。

整个校园渗透“八字德文化”，营造出浓厚的氛围，在“德”文化的熏陶下，学生变得恭谦有礼，校园浸满书香气息。

“八字德文化”进课堂

“八字德文化”贯穿整个初中阶段，每个班级将其中的一个字作为班级德文化建设的主题，通过班会和班级文化活动，引导学生传承德文化，规范学生平时言行举止，提升道德品质。

九（1）班以“孝”为主题设计德文化活动，他们采用了学孝、传孝、行孝、总结等四种方式。利用班会课组织传唱孝悌歌曲《我的兄弟姐妹》《父亲》《母亲》等，懂得对父母、长辈的感恩；观看影片《兄弟情深》；出版以“成长勿忘父母恩”为主题的黑板报；讲经典“孝悌故事”、当代“孝悌故事”；通过清明节、父亲节、母亲节、教师节等节日，开展丰富多彩的孝悌教育活动。

“八字德文化”进家庭

借助家庭教育平台，让“德”字文化融入家庭，广泛传播。通过开展“德文化”阳光体育运动会、班级里的“仁义”精神，考场上的“诚信”承诺等活动。将活动用照片或者视频的形式记录下来，展示学生各方面的情况，让家长真实了解学生的在校生活。

在教师的引导下，家长积极参与孩子所在班级的“八字德文化”教育活动，家长很关注孩子的品德养成，配合教师将班级德文化延续到家庭教育中。请家长在家长会上讲述自己的教育故事，分享教育中的所得所失。家长间教育故事的交流，营造了浓厚的教育氛围，促进了孩子和家长的交流、学校和家长的配合。

学校开展“小手拉大手”、“日行一孝”、“亲子心连心书信交流”等活动，搭建起家校互动的桥梁，增强学生为人子女的感恩之情;在寒假期间布置“礼孝过大年”德育实践作业，要求学生在假期中做到给父母、长辈拜年，让过年“礼”表达谦恭，让“孝”温暖冬天;要求学生用照片、文字记录自己的“礼孝瞬间”，请家长参与评价，使崇礼重孝的精神深入人心。

“八字德文化”进社区

让崇德的精神走出校门、走向社会，让学生的优良行为举止引领社会的道德风尚。学校将“八字德文化”与社会热点、镇中精神、学生全面发展的需要相结合，组织开展了一系列形式多样、学生喜闻乐见的社区德育活动。

3月9日，学校组织七年级学生走进官店镇福利院开展以“关爱老人，传递爱心”为主题的系列志愿服务活动，积极营造尊老、敬老的社会氛围，并推动全社会继承和发扬敬老、爱老、助老的中华民族传统美德。

校园“八字德文化”建设，让学校、家庭、社区形成教育的合力，让“八字德文化”有了更广阔的社会舞台，有效促进了学生综合素质的提高，促使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，优化学生健康成长的空间，整体推动学校教育工作向前发展。（编辑黎采）