建始网讯(通讯员杨兴海)3月25日至29日,建始县教育局一行四人带着县委常委、副县长汪栾的指示和局领导班子的嘱托,赴杭州市滨江区教育局开展2019年东西部扶贫协作考察对接工作。往返5天,日程满满,忙而有序;收获满满,所有预定商议事项均达到目标。
肩负使命向东行
3月12日,建始县召开了东西部扶贫协作专题会,汪栾要求县教育局加强与杭州滨江的教育协作工作,突出滨江与建始学校结对帮扶示范工程建设工作,并以点带面,促进我县教育提质升级。
3月25日上午,县教育局扶贫办公室里,滨江行四人小队重捋出行的使命。下午,在飞驰的列车上,大家仍在商议着第二天的工作细节……
雷厉风行“万事精”
26日上午9点,在滨江区政府二楼教育局会议室,滨江教育局领导介绍了滨江教育的发展历程,肯定了2018年滨-建双方的协作工作,初步认可了《滨江区-建始县2019年东西部扶贫协作工作计划》。他说,今年是建始县脱贫攻坚“摘帽”的关键之年,双方要加强协作,尤其是双方共享优质教育信息资源方面,要加大力度,加快进度。随后,商讨了《滨江区-建始县2019年东西部扶贫协作工作计划》草案。
27日上午,滨江区教研室与建始县教研室达成共识,签订了教研协作共同体工作协议。宾主相谈甚欢,气氛融洽。
“红旗(升学率)要高高,彩旗(教研、文体等活动)要飘飘”、“教研室不是养老院,不是疗养院,大家都要拼命工作”、“课件运用只是辅助,用得好,可以提高效率,但不能喧宾夺主”,滨江区教研室主任的话一直在我耳边萦绕。
理念引领敢为先
26日到28日,一共走访对接了8所滨江区学校 ,向派出教师在建始挂职支教的学校汇报支教老师在建始的工作生活近况,表达谢意。
通过3天的考察学习,感触很多。各学校除了硬件设施普遍先进、校园绿化美化净化令人眼前一亮之外,最令我们动容动心的还是几乎每一所学校的校长都有自己独特的办学理念,并且在办学实践中贯彻理念。
“做校长才知道顶层设计的重要性”,“不断求缺,不断进步”,“学生观、课程观、课堂观为老师的三观,三观要正”,滨兴学校校长说:“风景是表象、育人是核心……学校的每一处角落都是学生展示才华的舞台”。
“幸福课程、幸福德育、幸福党建,我们学校追求幸福”,“差异是上帝送给我们的礼物,整体差异性发展要与立体全面性发展相结合”,江南实验学校校长金晓东告诉我们:“学校有118个班、5300多学生,360多个老师,采用九年一贯制教学,是一所民办改公办的学校”。
眨眼之间,5天过去了,带着满满的收获,我们充满信心地踏上回建始的列车……(编辑黎采)
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